Анотація
Стаття присвячена аналізу організації роботи курсів для підвищення рівня іноземної мови, організації роботи студентських гуртків для активізації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти та організації самостійної роботи з метою формування соціокультурної компетентності, все це є комплексною підготовкою покращення іншомовного спілкування здобувачів вищої освіти аграрного профілю для проходження закордонної практики. Однією із головних задач проведення занять у мовному студентському гуртку є ознайомлення здобувачів вищої освіти з основами етики і естетики, культури і традицій, які існують в іноземних країнах та психологічна підготовка до перебування за кордоном. У статті підкреслюється необхідність вивчення мовних одиниць, які найбільш яскраво відображають національні особливості культури народу, середовища його існування, і які важко зрозуміти так, як їх розуміє носій мови.
Посилання
Бацевич Ф.С. Основи комунікативної лінгвістики : навч. посібник. Київ : Видавничий центр «Академія» 2004. 424 c.
Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура. Москва, 1983. 288 с.
Винтайкина Р.В., Тюленина В.П. Организация самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку в неязыковом вузе. Самостоятельная работа студентов неязыковых вузов при изучении иностранных языков : учеб. пособие / за ред. Винтайкиной Р.В. Рига : Латвийский ун-т им. П. Стучки (кафедра иностранных языков), 1988. 46 с.
Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. Златоуст, 1999. 320 с.
Малихін О.В., Павленко І.Г., Лаврентьєва О.О., Матукова Г.І. Методика викладання у вищій школі : навч. посібник / за ред. О.В. Малихіна. Сімферополь : Дайфі, 2011. 270 с.
Марцин В.С., Міценко Н.Г., Данилено О.А. Основи наукових досліджень : навч. посібник. Львів : Ромус-Поліграф. 2002. 128 с.
Маслова В.А. Лингвокультурология : монография. Москва : Академия, 2001. 204 с.
Современный словарь по педагогике / сост. Е.С. Рапацевич. Минск : Современное слово, 2001. 940 с.
Börner W. Kognitive Linguistik und Fremdsprachenerwerb. Das mentale Lexikon. Tübingen : Narr, 1994. 258 s.
Batsevych, F.S. (2004). Osnovy komunikatyvnoi linhvistyky: navch. posibnyk [Basics of communicative linguistics: textbook. manual]. Kyiv: Publishing Center «Akademiia», 424 p.
Vereschagin, E.M., Kostomarov, V.G. (1983). Yazyik i kultura [Language and culture]. Moskva, 288 p.
Vintaykina, R.V., & Tyulenina, V.P. (1988). Organizatsiya samostoyatelnoy rabotyi studentov pri obuchenii inostrannomu yazyiku v neyazyikovom vuze. Samostoyatelnaya rabota studentov neyazyikovyih vuzov pri izuchenii inostrannyih yazyikov: ucheb. posobie [Organization of students’ independent work in studying foreign language in a non-linguistic college. Independent work of students of non-linguistic universities in the study of foreign languages: textbook. manual]. Riga: Latvia P. Stuchki University (Department of Foreign Languages), 46 p.
Kostomarov, V.G. (1999). Yazyikovoy vkus epohi. Iz nablyudeniy nad rechevoy praktikoy mass-media [Linguistic taste of the era. From observations of the speech practice of the mass media]. Zlatoust, 320 p.
Malykhin, O.V., Pavlenko, I.H., Lavrentieva, O.O., & Matukova, H.I. (2011). Metodyka vykladannia u vyshchii shkoli: navch. posibnyk [Methods of teaching at higher educational establishments: textbook. manual] / edited O.V. Malikhin. Simferopol : Daifi, 270 p.
Martsyn, V.S., Mitsenko, N.H., & Danyleno, O.A. (2002). Osnovy naukovykh doslidzhen: navch. posibnyk [Fundamentals of scientific research : textbook]. Lviv: Romus-Polihraf, 128 p.
Maslova, V.A. (2001). Lingvokulturologiya: monografiya [Linguocultural studies : monograph]. Moskva: Akademiya, 204 p.
Sovremennyy slovar po pedagogike / sost. E.S. Rapatsevich (2001). [Modern Dictionary of Pedagogy] / comp. E. S. Rapacevich. Minsk: Sovremennoye slovo. 940 p.
Börner, W. (1994). Cognitive Linguistics and Fremdsprachenerwerb. Das mentale Lexikon [Cognitive Linguistics and Foreign Language Acquisition. The mental lexicon]. Tübingen: Narr. 258 s.